Українські вчені у витоках європейської освіти

У процесі викладання дисциплін необхідно дотримуватись принципу про нерозривний зв’язок навчання та виховання. Особливо великі можливості є для цього у історії. Юрій Михайлович Котермак – філософ, астроном, доктор медицини, перший український автор друкованих творів, ректор Болонського університету. Такі історичні постаті виховують у студентів почуття гордості за досягнення синів українського народу, за їх вагомий внесок у розвиток медицини та науки; В процессе преподавания дисциплин необходимо придерживаться принципа о неразрывной связи обучения и воспитания. Особенно большие возможности имеются для этого у истории. Юрий Михайлович Котермак – философ, астроном, доктор медицины, первый украинский автор печатных произведений, ректор Болонского университета. Такие исторические фигуры воспитывают у студентов чувство гордости за достижения сыновей украинского народа, за их весомый вклад в развитие медицины и науки; In the process of teaching disciplines we should adhere to the principle of the inseparable connection of training and education. Especially there are great opportunities for this in history. Yuri Kotermak – philosopher, astronomer, doctor of medicine, author of the first Ukrainian printed works, the rector of the University of Bologna. Historical figures such nurture in students a sense of pride in the achievements of the sons of the Ukrainian people for their significant contribution to the development of medicine and science

Морфофункциональная характеристика печени после гемостаза неравновесной плазмой на отдаленные сроки в условиях эксперимента

Research of morphofunctional properties that indicate intensity of liver injury when performing cold plasma hemostasis. The operation is an atypical resection of liver left lobe with cold plasma hemostasis. It is performed on white rats. There are a biochemical blood analysis, histological study and MRI-scanning in late period. Morphofunctional changes on the 90th and 180th day are described in the issue.Изучены морфофункциональные параметры, отражающие выраженность повреждений печени при гемостазе неравновесной плазмой. Оперативное вмешательство заключалось в атипичной резекции левой доли печени с гемостазом холодной плазмой и выполнялось на белых крысах. В отдаленные сроки проводили биохимическое исследование крови, гистологическое исследование и магнитно-резонансную томографию. В результате описаны морфофункциональные изменения на 90-е и 180-е сут

Morphofunctional property of liver in late period after surgery with cold plasma hemostasis in experimental conditions

Research of morphofunctional properties that indicate intensity of liver injury when performing cold plasma hemostasis. The operation is an atypical resection of liver left lobe with cold plasma hemostasis. It is performed on white rats. There are a biochemical blood analysis, histological study and MRI-scanning in late period. Morphofunctional changes on the 90th and 180th day are described in the issue

Features of narcology (addictology) training of foreign students in Ukraine

У статті представлені деякі аспекти, які повинні враховуватися викладачами при викладанні наркології та проблем залежностей іноземним студентам у вищих медичних навчальних закладах України. Оптимізація навчального процесу у контексті даної проблематики основується на досвіді співробітників кафедри психіатрії, наркології та медичної психології ВДНЗУ «Українська медична стоматологічна академія». Надані рекомендації щодо уніфікації навчального процесу відповідно до міжнародних норм, етнокультуральних, національних, релігійних особливостей студентів; В статье представлены некоторые аспекты, которые должны учитываться преподавателями при преподавании наркологии и проблем зависимостей иностранным студентам в высших медицинских учебных заведениях Украины. Оптимизация учебного процесса в контексте данной проблематики основывается на опыте сотрудников кафедры психиатрии, наркологии и медицинской психологии ВГУЗУ «Украинская медицинская стоматологическая академия». Даны рекомендации по унификации учебного процесса в соответствии с международными нормами, этнокультуральными, национальными, религиозными особенностями студентов; In the article some aspects, which should be considered by teachers during teaching narcology and dependency problems foreign students in higher medical educational institutions of Ukraine are presented. Optimizing the learning process in the context of this problem is based on the experiences of members of the department of psychiatry, narcology and medical psychology HMEIU "Ukrainian Medical Stomatological Academy". Recommendations for standardizing the educational process in accordance with international norms, cultural, national and religious features of students are rendered